Quem somos

Somos um grupo de professores que acredita que a educação é revolucionária no sentido mais amplo do termo, ou seja, ela é transformadora. Impulsionados pelo desejo de proporcionar mudanças a partir de uma prática pautada em princípios éticos e humanistas, surgiu a Caleidoscópio de Saberes, uma cooperativa de professores formada por profissionais de excelência, comprometidos com o desenvolvimento humano e com ideários democráticos, plurais, solidários e inclusivos.

Na Caleidoscópio de Saberes, atuamos de maneira a apoiar o desenvolvimento integral de pessoas, por meio de reflexões pautadas em experiência e conhecimento científico, que resultam em modificações nas práticas e nas formas de se existir no mundo.

Os produtos e serviços oferecidos pela Caleidoscópio primam pela excelência, transparência e coerência. Nosso objetivo é estar alinhado com modelos educacionais sustentáveis e geradores de autonomia que contribuam para a construção de uma sociedade mais justa e equânime.

Nossos cooperados

Adriana Elias M. Silva

Adriana Elias M. Silva

Doutora em Ciências Sociais – Antropologia (PUC-SP), Bacharel em Ciências Sociais (UFS) e Mestre em Ciências Sociais – Antropologia (PUC-SP). Autora do Livro Naturologia um diálogo entre saberes. Pesquisadora do Grupo Itinerários Intelectuais, Imagem e Sociedade (UFS). Professora e pesquisadora das temáticas sobre Transdisciplinaridade, Complexidade, Naturologia, Práticas Populares de Cura e Saberes da tradição, Novos paradigmas em Antropologia da Saúde. Professora com mais de 20 anos de experiência no ensino superior.

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Ana Cláudia M B Leite Mor

Ana Cláudia M B Leite Mor

Mestre em Saúde Coletiva (UNICAMP), Especialista em Práticas Corporais (EACH-USP) e Bacharel em Naturologia (UNISUL). Atualmente é docente do curso de Naturologia da Universidade Anhembi Morumbi. Seus estudos e pesquisas passam pelas práticas corporais integrativas, pela filosofia e também pelas espiritualidades e “cuidados de si” ocidentais e não-ocidentais, como as propostas de desenvolvimento, plenitude e realização das tradições chinesas, gregas antigas e hindus.

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Caio Fábio Schlechta Portella

Caio Fábio Schlechta Portella

Naturólogo, Doutorando do Programa de Ginecologia e Obstetrícia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Mestre em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo com formação específica em Fitoterapia . Vice-Presidente do Consórcio Acadêmico Brasileiro de Saúde Integrativa. Membro da Secretaria Executiva da Biblioteca BVS MTCI Américas – Organização Panamericana de Saúde. Foi coordenador e docente do curso de Naturologia da Universidade Anhembi-Morumbi (2015-2019). Docente da Pós Graduação em Dor – Instituto Israelita Albert Einstein.

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Mariana Parro Lima

Mariana Parro Lima

Doutora em Educação e Saúde (UNIFESP), naturóloga (UAM) e licenciada em filosofia (UNIMEP). Pós graduada em Saúde da Mulher (FSP/USP). Foi professora do curso de Naturologia da Universidade Anhembi Morumbi (2019-2021) e atualmente é coordenadora pedagógica do Instituto Atravessando a Ponte. Desde a formação tem direcionado seus estudos e interesse para a interlocução entre o cuidado e a educação, dedicando-se à reflexão sobre educação em saúde, saúde da criança, cuidado e vulnerabilidades sociais, corporeidades, afetividade e habilidades socioemocionais.

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Paula Cristina Ischkanian

Paula Cristina Ischkanian

Doutora em Ciências (FSP/USP), pós-graduada em Acupuntura e Medicina Chinesa (CEMETRAC), bacharel em Naturologia (UNISUL), coord. e profa. da pós-graduação em Acupuntura do SENAC SP. Ex docente do curso de graduação em Naturologia (UAM), Vice-Diretora do Centro de Promoção da Saúde e Potencialização da Vida (CEPVIDA). Estuda e pesquisa as racionalidades de saúde complexas, metodologias educacionais decolonizadoras, textos clássicos taoístas, mitologias e ancestralidades.

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Raquel De Luna Antonio

Raquel De Luna Antonio

Doutora em Ciências (UNIFESP), pós-graduada em Fitoterapia e Acupuntura, bacharel em Naturologia. Desde 2005 se dedica à prática, estudo e pesquisa das Medicinas Tradicionais Ayurveda e Chinesa. É professora em diversos cursos relacionados à saúde integrativa, e foi docente do Bacharelado em Naturologia da Universidade Anhembi Morumbi de 2015 a 2021. Se interessa pelos temas de estilo de vida, alimentação, plantas medicinais, vitalismo e medicinas tradicionais.

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Silvia Breim

Silvia Breim

Bacharel em Naturologia Aplicada pela UAM, consultora e facilitadora integral pela Certificação MetaIntegral da Chie Integrates, Coach pelo Integrated Coaching Institute e especialista em Florais da Califórnia pela Flower Essence Society. Atuou na área empresarial de 2011 a 2018,, facilitando grupos voltados à promoção da saúde, do bem estar e da qualidade de vida. Atua, há mais de 10 anos, na área da Educação e da formação de professores, coordenando, desde 2019, a área de conteúdo da plataforma Vivescer, projeto do Instituto Península pelo qual desenvolve cursos online e formações síncronas para as equipes técnicas das Secretarias Estaduais de Educação do Brasil.

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Silvia Helena Fabbri Sabbag

Silvia Helena Fabbri Sabbag

Especialista em Yoga (FMU), pós graduanda em Gine-ecologia Natural (Faculdade Innovare), bacharel em naturologia (Universidade Anhembi Morumbi). Foi professora do curso de Naturologia da Universidade Anhembi Morumbi (2016-2020) e atualmente é professora de Yoga, atuando na clínica de Naturologia e diretora administrativa da SBNAT- Sociedade Brasileira de Naturologia (2022-2023). Seus estudos tem foco na saúde da mulher e seus cuidados; violência de gênero e vulnerabilidade social; ensino e despertar do autoconhecimento e propósito de vida.

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Tânia Maria Nunes Barbosa dos Santos

Tânia Maria Nunes Barbosa dos Santos

Fisioterapeuta, Docente nas nas disciplinas das Ciências Sociais e da Saúde, Apoiadora Institucional pela Política Nacional de Humanização da Saúde, Especialista em Saúde Coletiva com ênfase na Atenção Básica e Saúde da Família, e, Especialista em Educação Transformadora pela PUC do Rio Grande do Sul. Atua na formação de profissionais e formação/mediação de coletivos (grupos), mediante as metodologias da Roda, da Pesquisa Intervenção Participativa e da Teoria U. Tem interesse nas linhas de pesquisa da formação das subjetividades nas instituições de educação e saúde.

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Vívian Angélica dos Santos Malva

Vívian Angélica dos Santos Malva

Mestre em Saúde Ambiental, especialização em Acupuntura, Bacharel em Naturologia. Diretora de Pesquisa da Sociedade Brasileira de Naturologia. Associate Diploma in Clinical Aromatherapy pela Penny Price Academy of Aromatherapy. Docente na Universidade Anhembi Morumbi no curso de Naturologia. Professora e participante do grupo de gestão dos florais Filhas de Gaia. Focalizadora de Danças Circulares Sagradas. Interesse e pesquisa relacionados à Aromaterapia, Terapia Floral e Sistemas médicos complexos, com foco principal em Medicina Tradicional Chinesa.

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